20. 04 - 24. 04. 2020 r.

Serdecznie witamy po weekendzie!

Mamy nadzieję, że troszkę odpoczęliście od nauki i miło spędziliście czas w domowej atmosferze.

Najmilsi, w tym tygodniu chcemy Was nauczyć jak przestrzegać zasad savoir-viver'u czyli dobrych manier. Jak zwykle przygotowaliśmy dla Was wiele ciekawych propozycji.

Dziś od rana zachęcamy Was: do zapoznania się z pojęciem savoir-vivre, przeczytania i wysłuchania wiersza Jana Brzechwy "Kwoka", obejrzenia prezentacji "Zostań mistrzem dobrych manier" oraz wykonania pracy plastycznej.

Zaczynamy?!

Co to takiego ten savoir-vivre??? Trudne słowo, prawda, ale co ono tak w ogóle oznacza?

Savir-vivre to wyrażenie pochodzące z języka francuskiego od słów savoir - wiedzieć, vivre - żyć; "znajomość życia". To nic innego jak ogłada, dobre maniery, bon-ton, znajomość obyczajów, reguł towarzyskich, a także umiejętność postępowania, radzenia sobie w różnych sytuacjach.

Zasady savoir-vivre'u dotyczą przede wszystkim:

- zachowania się w szczególnych sytuacjach,
- form towarzyskich (np. w miejscu pracy, w rodzinie, na przyjęciach),
- komunikacji (także telefonicznej i internetowej),
- nakrywania i podawania do stołu, sposobów jedzenia oraz picia,
- wyglądu, prezentacji (np. postawy, higieny) i  właściwego ubioru.

Zapraszamy Was do przeczytania i wysłuchania wiersza Jana Brzechwy "Kwoka".

Kwoka
Jan Brzechwa

Proszę pana, pewna kwoka
Traktowała świat z wysoka
I mówiła z przekonaniem:
„Grunt to dobre wychowanie!”

Zaprosiła raz więc gości,
By nauczyć ich grzeczności.

Osioł pierwszy wszedł, lecz przy tym
W progu garnek stłukł kopytem.
Kwoka wielki krzyk podniosła:
„Widział kto takiego osła?!”

Przyszła krowa. Tuż za progiem
Zbiła szybę lewym rogiem.
Kwoka, gniewna i surowa,
Zawołała: „A to krowa!”

Przyszła świnia prosto z błota.
Kwoka złości się i miota:
„Co też pani tu wyczynia?
Tak nabłocić! A to świnia!”

Przyszedł baran. Chciał na grzędzie
Siąść cichutko w drugim rzędzie,
Grzęda pękła. Kwoka wściekła.
Coś o łbie baranim rzekła
I dodała: „Próżne słowa,
Takich nikt już nie wychowa,
Trudno… Wszyscy się wynoście!”
No i poszli sobie goście.

Czy ta kwoka, proszę pana,
Była dobrze wychowana?

Świetliczaki, a teraz zastanówcie się i odpowiedzcie na pytania:

- Czy kwoka była dobrze wychowana?
- Czy była ona przykładem grzeczności?
- Co świadczyło o braku ogłady?

Zachęcamy również do obejrzenia prezentacji "Zostań mistrzem dobrych manier".

Prezentacja - dobre maniery.ppt

Ostatnią naszą propozycją na dzisiaj jest praca plastyczna "Drzewko pełne dobrych słów".

Potrzebujemy:

- kolorowe kartki,
- biała kartka lub szary papier,
- flamaster, ołówek,
- pastele lub kredki,
- klej.

Odrysowujemy na kolorowych kartkach swoją dłoń (przynajmniej 10 razy). Następnie wycinamy odrysowane dłonie. Na każdej  z nich zapisujemy czarodziejskie słowo, dobry obyczaj, kulturalne zachowanie itp. Następnie malujemy na kartce drzewko pastelami lub kredkami i przyklejamy na nim wycięte dłonie z miłymi słowami. W ten sposób powstanie piękne "drzewko pełne dobrych słów", które można powiesić na ścianie, a zapisane na nim dobre obyczaje sprawią, że częsciej będziecie stosować zasady savoir vivre'u. Powodzenia!!!

Dzień dobry Świetliczaki!

Dziś zachęcamy Was do zaśpiewania wspólnie z rodzicami "Piosenki bardzo kulturalnej" z repertuaru Małej Orkiestry Dni Naszych" oraz zapoznania się z Kodeksem Kulturalnego Ucznia.

Piosenka bardzo kulturalna

Jestem królem dobrych manier 
Nie przeklinam i nie kłamię 
Zamiast walić z grubej rury wolę trochę mieć kultury.

Proszę, dziękuję, przepraszam
Te słowa dziś ogłaszam!

Słowa ważne są ogromnie
A mój język świadczy o mnie
Dobre więc maniery wolę na ulicy i przy stole.

Proszę, dziękuję, przepraszam
Te słowa dziś ogłaszam!

Umiem słuchać bez ziewania
Nie przerywam w środku zdania
Bo kultura czyni cuda, różni mnie od małpoluda.

Proszę, dziękuję, przepraszam
Te słowa dziś ogłaszam!

Kultura, wzorowe zachowanie, grzeczność na co dzień, to tematy bardzo mocno zakorzenione w naszej szkole i w świetlicy. Każdy nauczyciel i wychowawca zwraca uwagę na savoir-vivre ucznia. Często przypominają również o zasadach kulturalnego zachowania.

W związku z naszym tematem poniżej przedstawiamy zasady, którymi powinien kierować się każdy uczeń.

Kodeks Kulturalnego Ucznia, czyli ABC dobrego wychowania.

Witajcie Nasze Drogie Świetliczaki!!!

Wiemy kochani, że dobre maniery macie opanowane. Bo NASZE ŚWIETLICZAKI są bardzo kulturalne. Pamiętajcie jednak, że kultura czyni cuda.

Każdy chce być lubiany, prawda? A jak to zrobić?

Na początku przeczytajcie wierszyk Ewy Skarżyńskiej "Wszyscy mnie lubią".

„Wszyscy mnie lubią” – Skarżyńska Ewa

Wszyscy mnie lubią!
To rzecz wspaniała.

Chyba się jednak
dobrze starałam.
Chciałam,
by lubić zaczął mnie ktoś,
więc byłam miła,
mówiłam wciąż:
proszę, przepraszam,
bardzo dziękuję
i uśmiechałam się,
i w ogóle.

Teraz mnie lubią
wszyscy,
więc w górę
skaczę z radości – do samych chmurek.

KOCHANI ZAPAMIĘTAJCIE ZŁOTE ZASADY SAVOIR-VIVRE'U!!!

Pomogą nam w tym fragmenty wierszyków Agnieszki Frączek z książki „Dobre Obyczaje, czyli w lekkim tonie O Bon Tonie ”. Serdecznie polecamy Wam tę lekturę.

1. PO PIERWSZE UŚMIECH!

„Więc się uśmiechaj
w sklepie i windzie,
w szkole i w metrze
i …… wszędzie indziej
Aż pozarażasz wszystkich dokoła
i epidemię śmiechu wywołasz”.

 

2. "W KAŻDEJ CHWILI TRZYMAJ FASON, ŻEGNAJ SIĘ I WITAJ Z KLASĄ"!

 

3. JAK SIĘ WITAĆ?

„Kto komu pierwszy rękę podaje,
STARSZY-MŁODSZEMU,
MĘŻCZYŹNIE DAMA
I tej zasady nie wolno łamać”.

 

4. PROSZĘ, PRZEPRASZAM I DZIĘKUJĘ - O TYCH MAGICZNYCH SŁOWACH - NIE ZAPOMINAJ!

 

5. "RĘCE W KIESZENIACH KURTKI LUB SPODNI, TO BEZ WĄTPIENIA ZWYCZAJ WYGODNY. LECZ PODCZAS ROZMÓW ALBO POWITAŃ TRZEBA JE STAMTĄD WYJĄĆ I KWITA"!

 

6. CO ROBI CZŁOWIEK KULTURALNY - PRZYZNAJE SIĘ DO WINY!

„Zamiast chować głowę w piasek (tak jak pewien struś głuptasek) lub niewinne stroić miny, Lepiej przyznać się do winy”.

 

7. W CZASIE ROZMOWY!

• „ Jeśli innym wpadasz w słowo, nie nacieszysz się rozmową”.
• „ Kiedy starsi rozmawiają lepiej się czymś innym zająć i poczekać parę chwilek - Tak jest grzeczniej - tak jest milej”.
• „ Nie chcesz rozmówcy napędzić stracha, to mu przed nosem ręką nie machaj”.

 

8. GDY DO KOGOŚ TELEFONUJESZ!

• „Gdy za telefon chwytasz „Najpierw przedstaw się! Konieczne!”.
• „Chcesz uprzykrzyć komuś życie to słuchawkę chwytaj w dłoń i wydzwaniaj” i wydzwaniaj doń o świcie albo w nocy. Dzwoń. Dzwoń. Dzwoń”.
• „Litość miej nad rozmówcami, nie rozprawiaj godzinami”.

 

9.JESZCZE JEDNA WAŻNA SPRAWA, CZEGO ROBIĆ NIE WYPADA!

• Pokazywać palcem.
• Nie pokazuj też języka, bo się tylko wstydu nałykasz. „Drogie dziewczynki i drodzy chłopcy jak pokazywać to język obcy”.
• Nie dłub w nosie!
• Nie obgryzaj też paznokci!

 

10.GDY SIĘ WYBIERASZ, CZY TO DO SZKOŁY, NA OBIAD DO BABCI, Z KOLEGĄ NA ROWER, TO ZAPAMIĘTAJ!

„O spóźnianiu nie ma mowy”.

 

11.TEJ ZASADY TEŻ SIĘ TRZYMAJ "JAK CIĘ WIDZĄ, TAK CIĘ PISZĄ"!

Czystość, schludność to podstawa! Pamiętaj do teatru, opery w dresie pójść nie wypada!
Zapamiętaj! Ubiór ma być dopasowany do sytuacji i miejsca. W ten sposób okazujesz też innym szacunek!

 

12. A PRZY STOLE!

• „Wiedzą to mali, wiedzą to duzi, nieładnie mówić z jedzeniem w buzi”.

• Podczas jedzenia unikaj także „mlask, mlask”.

 

Witamy serdecznie!

Dzisiaj zapraszamy do wysłuchania fragmentu książki "Koszmarny Karolek i dobre maniery" oraz obejrzenia krótkiego filmiku "Myszka w paski - Dobre maniery". Przygotowaliśmy dla Was również zabawę relaksacyjną, w którą możecie pobawić się z rodzicami lub rodzeństwem

 Fragment książki „Koszmarny Karolek i dobre maniery”.

 Filmik "Myszka w paki - Dobre maniery".

Czas na zabawę relaksacyjną "Pisze pani na maszynie".

Pisze Pani na maszynie

Pisze pani na maszynie (palcami uderzamy po plecach dziecka),
Stop, przecinek (pociągamy lekko za ucho prawe),
Stop, przecinek (pociągamy lekko za ucho lewe),
Świeci słońce (masujemy całą dłonią po plecach),
Idą konie (lekko uderzamy pięściami po plecach).
Biegną słonie po betonie (bokiem dłoni uderzają po plecach)
Płynie sobie kręta rzeczka (bokiem dłoni krętą linią przesuwamy wzdłuż kręgosłupa).
Idą panie na szpileczkach (palcami wskazującymi uderzamy po plecach)
Pada, mały drobny deszczyk (wszystkimi paluszkami lekko uderzmy po plecach).
Czujesz dreszczyk? (lekko chwytamy za szyję).

Do zobaczenia w piątek!!!

Witajcie Cukiereczki!

Dzisiaj piąteczek i kolejny weekend przed nami. Na koniec tygodnia przypominamy o podstawowych zwrotach grzecznościowych. Przygotowaliśmy również dla Was quiz "Dobre maniery".

CZAS NA QUIZ. POWODZENIA!!!

Quiz „ Dobre maniery”

1. Jak podajemy komuś rękę?

a) Podajemy całą, prawą dłoń.
b) Podajemy całą, lewą dłoń
c) Podajemy czubek obojętnie, której dłoni.

2. Kto pierwszy podaje dłoń?

a) Kobieta mężczyźnie.
b) Mężczyzna kobiecie.

3. Trzy „ magiczne słowa” to:

a) proszę, dziękuję, przepraszam,
b) dzień dobry, dziękuję, do widzenia.

4. Siedzimy przy stole:

a) wyprostowani, nie mlaszczemy i nie siorbiemy,
b) wyprostowani, mlaszczemy i siorbiemy,
c) przygarbieni, nie mlaszczemy i nie siorbiemy.

5. Ręce podczas posiłku:

a) znajdują się na stole, lekko oparte o blat,
b) znajdują się pod stołem, na kolanach

6. Siadamy do stołu z:

a) czystymi rękami,
b) brudnymi rękami.

7. Herbatę lub kawę mieszamy:

a) bezgłośnie, wyjmując z niej łyżeczkę i kładąc ją na spodku,
b) głośno obijając o brzegi szklanki lub filiżanki, wyjmując później łyżeczkę,
c) bezgłośnie, zostawiając w środku łyżeczkę.

8. Ubiór powinien być:

a) staranny, dostosowany do pory dnia i okoliczności,
b) brudny, wygnieciony, obojętnie jaki.

9. Wchodząc do autobusu, sklepu, itp., pierwszeństwo ma osoba:

a) wchodząca,
b) wychodząca.

10. Kłaniamy się:

a) wszystkim znanym nam osobom,
b) tylko tym, których lubimy,
c) komu chcemy.

Łatwe, prawda. Na pewno bez problemu poradziliście sobie z pytaniami.

Pamiętajcie! „Kultura i szacunek tworzą wizerunek”!!!

Miłego weekendu :)